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中心提示:山阳县漫川镇、中村镇中学坚持以德育为首,五育并重的办学思维,安身地处山区实践,活泼地推动学校现代化教育作业,狠抓教育扶贫,在帮扶贫困学生方面取得了较好成果,使山区教育作业取得了久远展开。近来,本报“脱贫攻坚记者在一线”记者特地赶到该校进行了采访——
近年来山阳县漫川中学坚持以德育为首,五育并重的办学思维,全面遵循落实科学的展开观,全面遵循党的教育政策。坚持环绕“同学为了学生、为了学生同学、为了同学学生”的办学理念,学校德育作业紧紧依托学校班子领导联合带领全校师生,勇于实践,活泼探索,厚实作业,使学校德育作业取得了必定的成果。
从2010年开端,漫川中学把“职责文明”确立为学校文明建造主题,把培育有职责的师生作为学校德育作业的主线,作为学校文明的支撑。经过打造职责学校,扶植职责文明,让每一个师生都能具有健全的品格、健康的心态和自傲的人生,让每一个师生都把承当相应的职责作为自己的本分,让每一个将来走出漫川中学校园的师生都能够对自己担任,对别人担任,对团体担任,对家庭担任,对社会担任。
多年来,漫川中学在师德师风建造方面,学校结合行风建造实施方案,活泼抓好教职工政治理论学习,害人不浅教师监督师德论文,展开师德经验交流,评选师德先进个人,慎重,在对教师的点评中咱们引进学生点评、同行点评机制,引导教师自觉加强师德涵养。在教师业务素质进步方面,咱们分外的注重教师业务培训,厚实展开好教科研作业,尽力打造一支高素质的教师队伍。
采访中,山阳县漫川中学担任人和记者说,学校一直把德育作业放在各项作业的首位,以理想信念教育为中心、爱国主义教育为挥金如土、根本道德规范为根底,完成德育作业生活化、序列化、特征化。经过德育作业的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思维素质和道德素质得到了进步,养成了杰出的习气。慎重从始至终坚持“安全各式各样,预防为主”的政策,切实加强安全防备作业,活泼建造安全学校,为师生营建安全、调和、整齐的学校环境。
据了解,漫川中学还经过展开五光十色的学校文明主题活动,兴办旭日文学社,修改《旭日》校报,开办学校电视台,进步学生的归纳素质,现在已有135余篇(首)文学作品在全国各地报刊宣布或大赛中获奖,学校先后有160余篇师生的文学作品在《读者》、《美文》、《意汇》、《教师报》等各级各类报刊上宣布或在各类征文大赛中获奖。不只活泼了师生学校文明生活,并且发现培育了一批又一批文学新人。